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Isaurora Cláudia Martins de Freitas
Isaurora Cláudia Martins de Freitas
Professora Associada do Curso de Ciências Sociais, Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)
E-mail confirmado em uvanet.br
Título
Citado por
Citado por
Ano
Escola e Organização Não Governamental: educação formal e não-formal de jovens da periferia de Fortaleza
ICM Freitas
Caderno CRH 20, 77-94, 2007
72007
Os universitários viajantes: suas práticas e sociabilidades
ICM de Freitas, JRM Braga
O Público e o Privado 11 (21 jan. jun), 91-110, 2013
62013
Destinos (Im) Prováveis: trajetórias de jovens egressos de uma experiência de arte-educação
ICM Freitas
http://www. teses. ufc. br, 2006
62006
DA PERIFERIA AO PALCO-A (RES) SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA PERIFEIRRA DE FORTALEZA ATRAVÉS DA ARTE
ICMD FREITAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, 2000
62000
O transporte universitário e a constituição da identidade estudantil
ICM FREITAS
VI Congresso Português de Sociologia, Lisboa, 2008
52008
Do campo à universidade: trajetórias e projetos de vida dos jovens universitários do meio rural brasileiro
ICM FREITAS
CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGÍA 27, 1-11, 2009
32009
Conhecer os Jovens Rurais para Contextualizar o Ensino de Sociologia
ICM de Freitas, MLIF Cruz, MSA da Silva
Latitude 13 (2), 71-96, 2019
22019
Pensar as Culturas Juvenis para Ensinar Sociologia
ICM Freitas, IP Lima Filho
Rumos da Sociologia na Educação Básica: Reformas, resistências e …, 2019
22019
Estigmas, Hierarquias e Práticas de Poder num Contexto de Mobilidade Estudantil
IM Freitas, MLI Cruz, JRM Braga
http://www.sinteseeventos.com.br/ciso/anaisxvciso/resumos/GT19-02.pdf, 2012
22012
O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a Formação de Professores no Ceará
MCM de Araújo, ICM de Freitas
Inovação & Tecnologia Social 2 (3), 53-63, 2020
12020
De estigma a emblema: Cabelo, autorreconhecimento e resistência entre jovens universitárias negras
IC FREITAS, DL FERREIRA
Crítica e Sociedade: revista de cultura política, Uberlândia 9 (2), 117-147, 2019
12019
ARTE E CÏDADANÏA MUMA EXPERIENCIA PEDAGOGICA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES POBRES DO BRASIL
ICM de Freitas
12014
Jovens Universitários de Cidades Interioranas: modos de vida e projetos de futuro
ICM Freitas
Revista Linguagens, Educação e Sociedade (LES) - https://www.yumpu.com/pt …, 2013
12013
TRAJETÓRIAS DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS: DESAFIOS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO NORTE DO CEARÁ
ICM Freitas, R Duarte, DL Ferreira
Revista Homem, Espaço, Tempo 7 (https://rhet.uvanet.br/index.php/rhet/ar), 2013
12013
A recepção dos espectáculos de dança produzidos por uma ONG brasileira
ICM Freitas
https://aps.pt/wp-content/uploads/2017/08/DPR460e80f4e5860_1.pdf, 2004
1*2004
Arte e cidadania numa experiência pedagógica com crianças e adolescentes da periferia de Fortaleza
ICM Freitas
http://www. rcs. ufc. br/edicoes, 2001
12001
The Novo Mais Educação and its appropriation by a Municipal School in Fortaleza
GMPS Pinheiro, ICM Freitas
2022
OS JOVENS RURAIS E A RELAÇÃO COM A LEITURA EM UMA COMUNIDADE DO SERTÃO DO CEARÁ.
PS Fonteles, ICM de Freitas, AP Rabelo
Revista Homem, Espaço e Tempo 16 (1), 73-95, 2022
2022
O Novo Mais Educação e sua apropriação por uma escola municipal de Fortaleza
GMP da Silva Pinheiro, ICM de Freitas
Revista de Ciências Sociais: RCS 53 (3), 295-336, 2022
2022
POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E PROGRAMAS DE BOLSAS COMO MECANISMOS DE INCENTIVO À PERMANÊNCIA DE JOVENS DE BAIXA RENDA NA UNIVERSIDADE
ML De Sousa, ICM de Freitas
Revista Homem, Espaço e Tempo 14 (2), 100-124, 2020
2020
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Artigos 1–20