Leandro  Daros Gama
Leandro Daros Gama
USP, IFSP
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Título
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Ano
Astronomia na sala de aula: por quê?
LD Gama, AB Henrique
Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, 7-15, 2010
492010
Reflexões epistemológicas para o ensino de ciências: questões problematizadoras
L GAMA, J Zanetic
ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 6, 1-13, 2009
92009
Abrindo caixas pretas em aulas de Física: Uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour
LD GAMA, J ZANETIC
XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010
42010
Abordagens epistemológicas no Ensino de Física: A Cosmologia como tema motivador
L GAMA, J Zanetic
ATAS DO XVIII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA-XVIIISNEF. Vitória, 2009
42009
Astronomia e Matemática: uma proposta interdisciplinar para o Ensino Fundamental II
ACT Piovezan, LD Gama
Educação Por Escrito 10 (1), e32716-e32716, 2019
2019
ABRINDO CAIXAS PRETAS EM AULAS DE FÍSICA: Uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour.
J Zanetic, LD Gama
Simpósio Nacional de Ensino de Física, XX, 2013
2013
Explorando notícias na sala de aula: Uma proposta para ensino de astronomia e matemática no ciclo fundamental II
ACT Piovezan, LD Gama
Revista Eletrônica Educação Por Escrito-ISSN 2179, 8435, 0
Autoridade da ciência e educação: abrindo caixas pretas com a problematização de discursos da mídia e temas da física
LD Gama
Universidade de São Paulo, 0
REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: QUESTÕES PROBLEMATIZADORAS EPISTEMOLOGICAL REFLEXIONS TO THE SCIENCE TEACHING: PROBLEMATIZER QUESTIONS
LD Gama, J Zanetic
A natureza da Ciência como Caixa Preta Uma discussão epistemológico-educacional
LD Gama, J Zanetic
ABRINDO CAIXAS PRETAS EM AULAS DE FÍSICA
LD Gama, J Zanetic
Extensão ou Comunicação? Discussões sobre um curso de extensão universitária para professores de Ciências
F Polati, A Bagdonas, LD Gama
Regras de inferência e teorias científicas: duas propostas de soluções lógico-probabilísticas para a afirmação do consequente na verificação de teorias e algumas aplicações no …
LD Gama
Universidade de São Paulo, 0
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