| Avaliação Educacional: formas de uso na prática pedagógica SL Freitas, MGN Da Costa, FA de Miranda Revista Meta: Avaliação 6 (16), 85-98, 2014 | 65 | 2014 |
| Formação continuada: um estudo colaborativo com professores do Ensino Médio de Rondônia SL Freitas, JM Pacífico Interações (Campo Grande) 21, 141-153, 2020 | 26 | 2020 |
| Modelagem Matemática na Educação Básica JP Cândido, SL Freitas, CM Barbosa Ensino da Matemática em Debate 4 (1), 1-8, 2017 | 18 | 2017 |
| Formação docente e os saberes necessários à prática pedagógica SL Freitas, JM Pacífico EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação 2 (4), 1-17, 2015 | 10 | 2015 |
| Análise das características geométricas de corredores de ônibus: estudo na cidade de Porto Alegre, RS SLO Freitas, G Cardoso, JLF Júnior 13o Congresso Brasileiro de Transporte e Trânsito (ANTP), Porto Alegre–RS …, 2001 | 7 | 2001 |
| Concepções de avaliação e práticas avaliativas: desafios e possibilidades SL Freitas, A Ninke, JC Miguel EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação 5 (11), 3-19, 2018 | 3 | 2018 |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: instrumento de controle ou de mediação? JP Cândido, SL Freitas Ensino da Matemática em Debate 5 (1), 18-26, 2018 | 3 | 2018 |
| Proinfância e escolas de educação infantil: um estudo sobre implantação em estado da Região Norte JM Pacífico, SL Freitas, NS Matos Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 228-242, 2017 | 3 | 2017 |
| Educação de jovens e adultos: teoria, práticas e políticas SL Freitas, PPC Cardoso, LA de Araujo, AA Ferreira, LH Zago, ... Editora Oficina Universitária, 2022 | 1 | 2022 |
| A (RE) CONSTRUÇÃO DA ESCOLA: proposições por uma educação desenvolvente SL Freitas, MJR de Souza, JDS Lima Revista Exitus 13, e023036-e023036, 2023 | | 2023 |
| Conhecimentos docentes necessários para atuar na profissão docente: implicações do pensamento de Freire e de Vigotski SL Freitas, SL Freitas, J da Silva Lima CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16 (5), 2736-2745, 2023 | | 2023 |
| Developmental education: the appropriation of mathematical knowledge in relation to the study activity JC MIGUEL, SL FREITAS Revista de Educação Pública 31, 2022 | | 2022 |
| Ensino e pesquisa no Instituto Federal de Rondônia: experiências multidisciplinares SL Freitas, DPC Ferreira, TRS Santos Pedro & João Editores, 2022 | | 2022 |
| Educação desenvolvimental: a apropriação do conhecimento matemático em relação à atividade de estudo JC MIGUEL, SL FREITAS Revista de Educação Pública 31, 2022 | | 2022 |
| SABER PROFISSIONAL PARA ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: DILEMAS E PERSPECTIVAS DA FORMAÇÃO INICIAL JC Miguel, OAC Mame, SL Freitas INTERFACES DA EDUCAÇÃO 12 (36), 2021 | | 2021 |
| Conhecimentos necessários ao ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental à luz da aprendizagem desenvolvimental: um estudo no estado de Rondônia SL Freitas Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021 | | 2021 |
| Formación continua: un estudio en colaboración con profesores de Secundaria que sean de Rondônia SL Freitas, JM Pacífico Interações (Campo Grande) 21, 141-153, 2020 | | 2020 |
| Continuing education: a collaborative study with Rondônia High School’s teachers SL Freitas, JM Pacífico Interações (Campo Grande) 21, 141-153, 2020 | | 2020 |
| O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Á LUZ DA TEORIA COGNITIVA FN Pereira, J Amorim, SL Freitas Revista de Ciências Humanas 21 (2), 3-10, 2020 | | 2020 |
| A leitura e a contação de histórias como direitos fundamentais da infância: experiências com crianças em situação de vulnerabilidade A dos Santos Oliveira, SL Freitas, EA de Lima Revista@ mbienteeducação 13 (1), 121-132, 2020 | | 2020 |
