Les étudiants entre cours magistraux et usage des TIC C Papi, V Glikman Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge 3 (9), 2015 | 43 | 2015 |
Causes et motifs du non-usage de ressources numériques. Logiques d’usage des étudiants en formation initiale C Papi Recherches & éducations, 127-142, 2012 | 35 | 2012 |
Türkiye ve Fransa’daki uzaktan eğitimde gelişmeler: Hangi eğitim hakkı C Papi, A Büyükaslan Marsilya: Colloque Tice Mediterranee-Uzaktan Eğitimde İnsan/Değişim Sorunsalı 2, 2007 | 34 | 2007 |
les incitateurs et les épreuves, traces de vie sur les forums en ligne? J Audran, B Coulibaly, C Papi DistanceS 10 (1), 1-26, 2008 | 33 | 2008 |
Le tutorat de pairs dans l'enseignement supérieur: enjeux institutionnels, technopédagogiques, psychosociaux et communicationnels C Papi Le tutorat de pairs dans l'enseignement supérieur, 1-266, 2013 | 31 | 2013 |
De l'évolution du métier d'enseignant à distance C Papi Sticef 23, 2016 | 27 | 2016 |
Formation à distance: dispositifs et interactions C Papi ISTE Group, 2014 | 26 | 2014 |
Médiation et médiatisation: entretien avec Daniel Peraya C Papi Médiations et médiatisations 1 (1), 102-111, 2018 | 21 | 2018 |
De la formation en présentiel à la formation à distance: comment s'y retrouver? S Gérin-Lajoie, C Papi, I Paradis Revue scientifique Distances et médiations des savoirs, École d’ingénierie …, 2019 | 19 | 2019 |
L’interaction en formation à distance: entre théories et pratiques C Papi, GA Angulo Mendoza, C Brassard, JL Bédard, C Sarpentier TransFormations, 2018 | 19 | 2018 |
Des référentiels à la validation des compétences numériques: questionnements et dispositifs C Papi Questions vives. Recherches en éducation 7 (17), 11-17, 2012 | 17 | 2012 |
Digital spaces: between educational tools and student uses C Papi Procedia-Social and Behavioral Sciences 174, 3757-3764, 2015 | 16 | 2015 |
Le chercheur et son forum, un point de méthode J Audran, C Papi, B Coulibaly Actes du Congrès AREF de Strasbourg (28-31/08/07), 2007 | 14 | 2007 |
Sympathiser à distance ou la création des cadres de l’interaction C Papi Éducation & Formation, 93-107, 2009 | 13 | 2009 |
De la multiplicité des facteurs à prendre en compte pour mieux comprendre l’abandon en formation à distance C Papi, L Sauvé, G Desjardins, S Gérin-Lajoie Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge 37 (37), 2022 | 10 | 2022 |
Enseignement à distance: source de renouveau pédagogique? C Papi La Conversation, 2021 | 10 | 2021 |
Se rapprocher de l’évaluation à distance: dix pistes de réponse C Papi, S Gérin-Lajoie, MH Hébert Évaluer. Journal international de recherche en éducation et formation 1 …, 2020 | 10 | 2020 |
Des ressources aux pratiques éducatives libres: quelle réappropriation dans la formation ouverte et à distance? L Massou, C Papi, H Pulker Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge, 2020 | 9 | 2020 |
Enseigner à distance, ça ne s' improvise pas! C Papi, S Gérin-Lajoie La conversation, 2020 | 9 | 2020 |
Quels liens entre outils technopédagogiques et conceptions de l'apprentissage? S Gérin-Lajoie, C Papi Presses de l'Université du Québec, 2019 | 9 | 2019 |