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Rodrigo Bastos Cunha
Rodrigo Bastos Cunha
Pesquisador do Laboratório de Jornalismo, Universidade Estadual de Campinas
E-mail confirmado em unicamp.br
Título
Citado por
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Ano
Alfabetização científica ou letramento científico?: interesses envolvidos nas interpretações da noção de scientific literacy
RB Cunha
Revista Brasileira de Educação 22, 169-186, 2017
1722017
A tactilidade em dispositivos móveis: primeiras reflexões e ensaio de tipologias//TACTILITY AND MOBILE DEVICES: FIRST APPROXIMATIONS AND A TYPOLOGY
MS Palacios, R Cunha
Contemporânea 10 (3), 668-685, 2012
1032012
O que significa alfabetização ou letramento para os pesquisadores da educação científica e qual o impacto desses conceitos no ensino de ciências
RB Cunha
Ciência & Educação (Bauru) 24, 27-41, 2018
602018
Jornalismo móvel e inovações induzidas por affordances em narrativas para aplicativos em tablets e smartphones
M Palacios, S Barbosa, FF Silva, R Cunha
Jornalismo para dispositivos móveis: produção, distribuição e consumo …, 2015
522015
Políticas de línguas e educação escolar indígena no Brasil
RB Cunha
Educar em Revista, 143-159, 2008
492008
Revistas online: do papel às telinhas
LG Natansohn, R Cunha, S Barros, T Silva
Lumina 4 (1), 2010
252010
Aplicativos jornalísticos vespertinos para tablets. Cartografia do fenômeno ante o desafio de uma produção original e inovadora.
M Palacios, S Barbosa, F Firmino, R Cunha
Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo 3 (2), 40-55, 2014
202014
Do científico ao jornalístico: análise comparativa de discursos sobre saúde
RB Cunha
Interface-Comunicação, Saúde, Educação 12, 195-203, 2008
182008
O jornalismo de revista no cenário da mobilidade
LG Natansohn, R Cunha
Prisma. com, 70-88, 2010
162010
Revistas no cenário da mobilidade: a interface das edições digitais para Tablets
R Cunha
122012
Design da informação e inovação: em produtos jornalísticos para tablets
R CUNHA
112017
Clicar, arrastar, girar: o conceito de interatividade em revistas para iPad
R Cunha, R Aragão
Artigo publicado na SBPJor-Associação Brasileira de Pesquisadores em …, 2011
82011
Estrutura de ninhos de Monoeca xanthopyga (Hymenoptera, Apoidea, Tapinotaspidini) no Planalto das Araucárias, Rio Grande do Sul, Brasil
R Cunha, B Blochtein
Biociências 10 (1), 25-33, 2002
82002
Por que falar em letramento científico
RB CUNHA
Raízes do conceito nos estudos da linguagem. Campinas: Estante Labjor/Unicamp, 2019
72019
A narrativa vertical multimídia e o uso do design da informação
R Cunha
Transmutações no jornalismo. Campina Grande: EDUEPB, 331-354, 2016
62016
Monoeca xanthopyga (Hymenoptera, Apoidea, Tapinotaspidini), primeiro registro de hospedeiro para parasitóide do gênero Traumatomutilla (Hymenoptera: Mutillidae) na Serra Geral …
R Cunha
Acta Scien 6 (2), 35-40, 2004
62004
Predição de irregularidade fiscal dos contribuintes do tributo iss
G de Vasconcelos Soares, R Cunha
Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Bancos de Dados, 223-228, 2020
52020
Scientific literacy: alfabetização ou letramento? Implicações políticas da tradução de um conceito
R Cunha
ComCiência, 0-0, 2012
5*2012
O conhecimento do público acerca da epilepsia: uma pequena amostragem em Campinas (SP)
RB Cunha
BIS. Boletim do Instituto de Saúde 13 (2), 147-155, 2011
52011
Educação especial tenta afastar estigma da epilepsia
R Cunha
Revista ComCiência 34, 54-56, 2002
52002
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Artigos 1–20