| Explorando arquiteturas pedagógicas recomendadas por meio de agentes e ontologia de modelo do aluno em ambientes virtuais de aprendizagem V Bremgartner, JF Netto, C De Menezes Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2015 | 21 | 2015 |
| An adaptive strategy to help students in e-Learning systems using competency-based ontology and agents V Bremgartner, JF de Magalhaes Netto 2011 11th International Conference on Intelligent Systems Design and …, 2011 | 19 | 2011 |
| Adaptation resources in virtual learning environments under constructivist approach: A systematic review V Bremgartner, JF de Magalhães Netto, CS de Menezes 2015 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-8, 2015 | 17 | 2015 |
| Improving collaborative learning by personalization in Virtual Learning Environments using agents and competency-based ontology V Bremgartner, JF de Magalhães Netto 2012 Frontiers in Education Conference Proceedings, 1-6, 2012 | 15 | 2012 |
| Auxílio personalizado a estudantes em ambientes virtuais de aprendizagem utilizando agentes e competências V Bremgartner, JFM Netto Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2011 | 15 | 2011 |
| Uma experiência do uso do hardware livre arduino no ensino de programaçao de computadores D Albuquerque, V Bremgartner, H Lima, N Salgado Anais do XXII Workshop de Informática na Escola, 51-60, 2016 | 13 | 2016 |
| Conceptual framework of educational resources adaptation for improve collaborative learning in virtual learning environments V Bremgartner, JF de Magalhães Netto, CS de Menezes 2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-9, 2017 | 10 | 2017 |
| Applying Social Network Analysis in a course supported by a LMS: Report of a case study DPR de Lima, JFM Netto, V Bremgartner 2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-9, 2017 | 9 | 2017 |
| Using Agents and Open Learner Model Ontology for Providing Constructive Adaptive Techniques in Virtual Learning Environments V Bremgartner, JFM Netto, C Menezes Advances in Artificial Intelligence--IBERAMIA 2014, 625-636, 2014 | 9 | 2014 |
| Utilizando Agentes e Ontologia de Modelo de Aluno Aberto para Prover Adaptação de Conteúdos Construtivistas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem V Bremgartner, JFM Netto, C Menezes Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2014 | 9 | 2014 |
| MoodleGroups: um Aplicativo para Identificar as Relações Sociais entre Alunos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem D Lima, B Gadelha, JF Netto, V Bremgartner Symposium on Collaborative Systems, 2014 | 8 | 2014 |
| Estação meteorológica portátil com cultura maker interdisciplinar para ensino de física e programação de computadores LA Melo Brasil, 2021 | 6 | 2021 |
| Relato de uma Experiência de Auxílio Personalizado a Alunos em Ambiente Virtual de Aprendizagem Utilizando Agentes V Bremgartner, JFM Netto Anais do Workshop de Informática na Escola 18 (1), 354-363, 2012 | 6 | 2012 |
| Arcabouço conceitual de adaptação de recursos educacionais V Bremgartner, JF Netto, C de Menezes Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 7 (1), 1, 2018 | 5 | 2018 |
| Agent-based conceptual framework for collaborative educational resources adaptation in virtual learning environments V Bremgartner, JF Netto, C de Menezes Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2017 | 5 | 2017 |
| MobiMonitor: A mobile app for monitoring distance courses in the Amazon region KKT Lucena, JS e Silva, V Bremgartner, EHT de Oliveira, BF Gadelha 2014 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE) Proceedings, 1-8, 2014 | 5 | 2014 |
| Aprendizagem baseada em projetos aplicada a cursos de formação inicial e continuada em Cultura Maker V Bremgartner, P Fernandes, J Sousa, JC Souza Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1943-1957, 2022 | 4 | 2022 |
| Robotsolution: A kit for the development of computational thinking skills in high school students D Marinho, V Bremgartner, A Loureiro, L Silva ICERI2022 Proceedings, 5716-5722, 2022 | 4 | 2022 |
| Tecnologias Assistivas para Alfabetização de Crianças com TEA: Uma Análise de Aplicativos da Plataforma Google Play DA Silva, LC Farias, LX Pimentel, SV da Silva, GA Venancio, ... Anais do XXVII Workshop de Informática na Escola, 255-266, 2021 | 4 | 2021 |
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José Francisco de Magalhães NettoProfessor of Computer Science, Federal University of AmazonasE-mail confirmado em icomp.ufam.edu.br
