Maria Stella C de Alcantara Gil
Maria Stella C de Alcantara Gil
Professora Departamento de Psicologia, UFSCar
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Título
Citado por
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Ano
Variáveis no ensino de discriminação para bebês
MSC Gil, TP Oliveira, NM Sousa, DA Faleiros
Psicologia: Teoria e Pesquisa 22 (2), 143-152, 2006
512006
Variáveis no ensino de discriminação para bebês
MSC Gil, TP Oliveira, NM Sousa, DA Faleiros
Psicologia: Teoria e Pesquisa 22 (2), 143-152, 2006
512006
Reorganization of equivalence classes after reversal of baseline relations
M Garotti, DG De Souza, JC De Rose, RC Molina, MSA Gil
The Psychological Record 50 (1), 35-48, 2000
382000
O desenvolvimento de crianças cegas e de crianças videntes
MLP França-Freitas, MSCA Gil
Revista Brasileira de Educação Especial 18 (3), 507-526, 2012
332012
Condições experimentais facilitadoras para a aprendizagem de discriminação por bebês
TP Oliveira, MSC Gil
Psicologia: Teoria e Pesquisa 24 (1), 5-18, 2008
302008
Condições experimentais facilitadoras para a aprendizagem de discriminação por bebês
TP Oliveira, MSC Gil
Psicologia: Teoria e Pesquisa 24 (1), 5-18, 2008
302008
Conditional discriminations by preverbal children in an identity matching-to-sample task
MSC de Alcantara Gil, TP de Oliveira, WJ McIlvane
The Psychological Record 61 (3), 327-339, 2011
292011
Para uma análise do brincar e de sua função educacional–a função educacional do brincar
JCC De Rose, M Gil
Sobre comportamento e cognição: a história e os avanços, a seleção por …, 2003
292003
Dinâmica interacional de crianças em grupo: um ensaio de categorização
AMA Carvalho, ÂUA Branco, MI Pedrosa, MSCA Gil
Psicologia em Estudo 7 (2), 91-99, 2002
252002
Um procedimento de treino de discriminação condicional com bebês
M Gil, TP Oliveira
Sobre comportamento e cognição 12, 469-477, 2003
232003
Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas.
JCO de Rose, MSCAO GIL, DGO de Souza
Oficina Universitária / Cultura Acadêmica 1 (1ª), 472, 2014
162014
Regras e contingências sociais na brincadeira de crianças
M Gil, JCC Rose
Sobre comportamento e cognição 11, 383-389, 2003
162003
Aprendizagem rápida de comportamento de ouvinte por um bebê
NM de Sousa, CBA de Souza, MSC de Alcantara Gil
Interação em Psicologia 17 (1), 2013
152013
Elementos fundamentais para a aquisição de operantes verbais por bebês: análise comportamental da “atenção compartilhada”
TP de Oliveira, MSC de Alcântara Gil
Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 9 (2), 217-225, 2007
132007
Análise do comportamento e o estudo de questões do desenvolvimento humano
M Gil, TP Oliveira, NM Sousa
Temas clássicos da psicologia sob a ótica da análise do comportamento, 129-143, 2012
122012
O controle instrucional na brincadeira entre crianças com diferentes repertórios
HSM Robles, MSCA Gil
Psicologia: Reflexão e Crítica 19 (2), 197-205, 2006
112006
Differential reinforcement in simple discrimination learning in 10-to 20-month-old toddlers
NM de Sousa, LT Garcia, MSC de Alcantara Gil
The Psychological Record 65 (1), 31-40, 2015
102015
Dois procedimentos para introduzir reforçamento diferencial no ensino de discriminações simples a bebês 1
MS Coutinho de Alcantara Gil, N Minto de Sousa, DG De Souza
Acta Comportamentalia 19 (2), 163-182, 2011
102011
Crianças cegas e videntes na educação infantil: características da interação e proposta de intervenção
MLP França
Universidade Federal de São Carlos, 2008
102008
Interação social na escola: professor e aluno construindo o processo ensino-aprendizagem
MSCA Gil
Temas em psicologia 1 (3), 29-38, 1993
101993
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