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Coautores
- Luigi PastoreDipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia, ComunicazioneE-mail confirmado em filosofia.uniba.it
- Gianluca EspositoUniversity of Trento (Italy)E-mail confirmado em unitn.it
- Claudio MulattiDiPSCo, Università degli Studi di Trento,ItaliaE-mail confirmado em unitn.it
- Jessie PoquérusseGeisel School of Medicine at Dartmouth, University of AucklandE-mail confirmado em mail.mcgill.ca
- Giulia GaggeroUniversity of Trento; Free University of Bozen-BolzanoE-mail confirmado em unibz.it
- patrizia maria margherita ghislandiprofessore ordinario di tecnologie didatticheE-mail confirmado em unitn.it
- Nan YangBeijing Academy of Educational SciencesE-mail confirmado em bjaes.cn
- Andrea BonassiPhD, Department of Psychology and Cognitive Science, University of Trento, ItalyE-mail confirmado em unitn.it
- Vahid AryadoustNational Institute of Education, Nanyang Technological UniversityE-mail confirmado em nie.edu.sg
- Andrea BizzegoUniversity of TrentoE-mail confirmado em unitn.it
- Woosuk ParkKAIST Professor EmeritusE-mail confirmado em kaist.ac.kr
- Lorenzo MagnaniUniversity of Pavia, Department of Humanities, Philosophy SectionE-mail confirmado em unipv.it
- Selene ArfiniUniversity of PaviaE-mail confirmado em ateneopv.it