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Camila Aparecida Tolentino Cicuto
Camila Aparecida Tolentino Cicuto
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Title
Cited by
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Year
Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry
CAT Cicuto, BB Torres
Journal of Chemical Education 93 (6), 1020-1026, 2016
1202016
Nova abordagem para identificar conexões disciplinares usando mapas conceituais: em busca da interdisciplinaridade no Ensino Superior
PRM Correia, GB Cordeiro, CAT Cicuto, PG Junqueira
Ciência & Educação 20 (02), 467-479, 2014
252014
Estruturas hierárquicas inapropriadas ou limitadas em mapas Conceituais: um ponto de partida para promover a aprendizagem significativa
CAT Cicuto, PRM Correia
Aprendizagem Significativa em Revista 3 (1), 1-11, 2013
252013
How can we prepare effective concept maps?: training procedures and assessment tools to evaluate mappers’ proficiency
JG Aguiar, CAT Cicuto, PRM Correia
Journal of Science Education. Revista de Education en Ciências 15 (01), 14-19, 2014
182014
Análise de vizinhança: uma nova abordagem para avaliar a rede proposicional de mapas conceituais
CAT Cicuto, PRM Correia
Revista Brasileira de Ensino de Física 34, 1401, 2012
17*2012
Nova abordagem para verificar como os alunos articulam diferentes materiais instrucionais utilizando mapas conceituais
CAT Cicuto, BC Mendes, PRM Correia
Revista Brasileira de ensino de Física 35, 3402, 2013
162013
Using Novakian concept maps to foster peer collaboration in higher education
P Correia, C Cicuto, J Aguiar
Digital knowledge maps in education: Technology-enhanced support for …, 2014
152014
Teaching metabolism with scientific articles: A new approach
C Cicuto, M Pazinato, B Torres
Biochemistry and Molecular Biology Education 47 (1), 85-92, 2019
132019
Neighbourhood Analysis to Foster Meaningful Learning Using Concept Mapping in Science Education.
PRM Correia, CAT Cicuto
Science Education International 25 (3), 259-282, 2014
72014
O cinema no Ensino de Ciências da Natureza: análise do filme “As aventuras de Sammy”
MCF de Sousa, CAT Cicuto, MM Lucchese
Research, Society and Development 9 (9), e232997026-e232997026, 2020
62020
Ansiedade, Depressão e Estresse em tempos de pandemia: um estudo com alunos da terceira série do Ensino Médio
CJ Castro, SMS Junqueira, CAT Cicuto
Research, Society and Development 9 (10), e8649109349, 2020
62020
Motivation to Learn Natural Sciences in the Context of a Training of Teachers Course.
RT Gomes de Freitas, CA Tolentino Cicuto, MS Pazinato
Problems of Education in the 21st Century 78 (3), 359-370, 2020
62020
Making interdisciplinarity visible using concept mapping
GB Cordeiro, PL Aguiar, CAT Cicuto, PRM Correia
Proceedings of the fifth Conference on Concept Mapping. Valletta, Malta …, 2012
62012
Uma abordagem centrada no aluno para ensinar Química: estimulando a participação ativa e autônoma dos alunos
CAT Cicuto, ACG Miranda, SS Chagas
Ciência & Educação (Bauru) 25, 1035-1045, 2019
52019
Estudo sobre a estrutura gráfica dos mapas conceituais: em busca da aprendizagem significativa no ensino de ciências
JG Mendes, CAT Cicuto, PRM Correia
Anais, 2013
52013
Use of concept maps to follow up the effect of discussing atmosphere dynamics with satellite images
CAT CICUTO, PRM CORREIA
Proceedings of the 14th Biennial Conference Earli, 2011
42011
Influência da frequência e participação no desempenho em um ambiente de aprendizagem centrado no aluno
CAT Cicuto, BB Torres
Química Nova 43, 239-248, 2020
32020
Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios
PRM Correia, CAT Cicuto, B Dazzani
Ciência & Educação 20 (01), 133-146, 2014
32014
Quais são os aspectos críticos para elaboração de bons mapas conceituais?
CAT Cicuto, RL Rocha, AO Pereira, PRM Correia
Resumos, 2013
32013
Mapeamento conceitual e o uso de conceito obrigatório para fazer avaliação diagnóstica dos conhecimentos dos alunos
CAT Cicuto, PRM Correia
Journal of Science Education. Revista de Education en Ciências 14, 23-29, 2013
32013
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Articles 1–20